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生活課程教學案例:看見兒童的生活能力
作者:國家教育研究院
出版社:國家教育研究院 出版日期:2011年8月
簡介:
本書將研討會案例編印成冊,以做為縣市輔導團向學校教師推展生活課程最具說服力的實踐成果。以新竹縣「美味的早餐」作為兒童一天生活的開始,進入校園後,一連串的「有趣的學校」、「看見-我們的學校」、「認識新環境」和「校園進行曲」,以不同的方式引導兒童認識自己的校園。再從校園中的動植物進行探索,包括「含羞草」、「奇妙的植物」、「賢北生活綠動」、「健康小偵探」、「炸猛」、「鳥兒,我的朋友」,引出「春天」的季節:「葉子與春天」、「美麗的春天」,再從「生活中的水」,探討「和水作朋友」,到生活用品「不紙這樣」、「我會打電話」和「模鏡你和我」,以及兒童最喜歡的「好玩的飛機」和「下雨天,好玩」,在驚喜與快樂中,「我長大了」,並且拓展到「送愛到日本」,22個主題的範圍廣泛,內容多元,輔導員教學實踐的熱忱和深度,和兒童能力的表現一樣,都讓人驚喜與讚嘆!
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金匱要略注釋
作者:
出版社:國立編譯館 出版日期:1986年01月
簡介:
金匱真言論,乃論脈理之要妙,以決死生之分也。金匱要略補傷寒論所謂及之雜病擇期同類之病症,列而出之,悉以調整陰陽、平衡氣血、和諧營衛違法。熟研傷寒論之後,次讀金匱要略注釋,自當融會貫通。
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各國社會教育運動
作者:
出版社:五南圖書出版有限公司 出版日期:1991年11月
簡介:
社會教育運動在社會教育史中占有很重要的分量,因為它凸顯了社會教育史中的重要事件的發展情形。同時一種社會教育運動也就是一種社會教育的潮流,自然能匯集成社會教育的力量。作者於本書中,列舉了歷史上七個重要的社會教育運動,來做為探討的主題,在地區方面則含誘F五個國家。
特價:540 元  
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