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教育愛：臺灣教育人物誌 |
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| 作者：國立教育資料館編 | ||
| 出版社：國立教育資料館 | 出版日期：2006年6月 | |
| 簡介： 本館系統地紀錄畢生為台灣付出「教育愛」的教育先哲，為更真實地呈現並貼近這些先賢的教育精神和生命，乃揉合聲音、照片、影像與文字，特別精心製作一系列「台灣教育人物誌」紀錄短片，期拋磚引玉，讓現代教育工作者在雋永縈懷的體認之餘，以其為追隨與學習的典範並能承續其志業，再續台灣教育奇蹟的艱鉅工程。 |
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發展人類學 |
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| 作者： | ||
| 出版社：合記圖書出版社 | 出版日期：1991年05月 | |
| 簡介： 本書共分十章，頭一章緒論，探討發展意義、概念、理論等，四種人類學每一種各佔兩章，最後一章是結論，把發展人類學的研究作一總結，歸納出發展與教育的理念。本書在理念上強調了兩個取向：一為終身教育的理念─人的一生是學習的過程；一為身心發展的理念─人的一生是發展的過程。人的生命是發展的，人的教育是追求意義的，在以上前提下，人不應該問：生命意義能給我什麼？而是應該問：我能為生命意義付出什麼？ |
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| 章節明細 | ||
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| 作者：國立編譯館(主編)/薛保綸(著) | ||
| 出版社：國立編譯館 | 出版日期：1995年11月 | |
| 簡介： 人生哲學在我教育學制上以一門學科講授，始自「五四運動」後。當時政府見於青年人生觀的混淆與徬徨，全國教育聯合會議決在高級中學開設「人生哲學」一科。而此書創作之原由亦在於此。 |
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| 特價：510 元 | ||
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