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電視教學實驗報告
作者:朱謙
出版社:國立教育資料館 出版日期:1964年12月
簡介:
五十二年春,國立教育資料館與國立政治大學商定,並同策畫電視教學之實驗工作,洽請國家長期發展科學委員會准予撥款補助,此項實驗工作,遂得見諸實施。
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國家教育研究院教育脈動電子期刊(2017年9月,第11期)
作者:國家教育研究院主編
出版社:國家教育研究院 出版日期:2017年9月
簡介:
《教育脈動》承襲本院《教育資料與研究》及《教育人力與專業發展》二 本期刊的精神,並因應數位化時代的來臨,期透過網路閱讀的習慣,帶領讀者 了解現今教育面向、多元化教學方式及未來教育的發展動向。並藉由文字與影 片分享,持續為關心教育發展的同好們,建立一個良好及多元的分享平台,使 得教育理論能夠活化、深植於實務之中。
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國家教育研究院教育脈動電子期刊(2017年12月,第12期)
作者:國家教育研究院主編
出版社:國家教育研究院 出版日期:2017年12月
簡介:
《教育脈動》承襲本院《教育資料與研究》及《教育人力與專業發展》二 本期刊的精神,並因應數位化時代的來臨,期透過網路閱讀的習慣,帶領讀者 了解現今教育面向、多元化教學方式及未來教育的發展動向。並藉由文字與影 片分享,持續為關心教育發展的同好們,建立一個良好及多元的分享平台,使 得教育理論能夠活化、深植於實務之中。
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我國大學及獨立學院的學校建築之實況調查
作者:蔡保田著
出版社:國立教育資料館 出版日期:1970年月
簡介:
學校建築的研究乃是教育行政學中重要的課程。更是從事教育行改工作或學校行政工作人員所不可缺少的一門學問。故在教育行政學的學術研究中, 其在環境教育的影響力方面,自有其崇高的價值, 與極重要的地位。近二十多年來, 世界各國不但在高等學府中設有專門科目從事講授與研討, 並且在國家教育行政議構中,也設有專門組織與專家, 負責主持推行與研究工作。聯合國教育科學與文化組織更聘有不少學校建築專家, 時常旅赴各地訪問, 主持研討會, 並備諮詢。作者自返國後, 除在政大教育研究所主講「學校建築的理論與質際」科目外, 並經常領導研究生赴各校參觀, 與教育專家、建築家、藝術家、及工藝專家等, 共同研究學校建築上的質際問題: 且有不少專論在各著名雜誌上發表, 以求教先進學者。
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材料科學名詞
作者:國家教育研究院主編
出版社:國家教育研究院 出版日期:2017年12月
簡介:
本書收錄國家教育研究院材料科學名詞審譯會審譯完成之「材料科學名詞」英文及中文譯名,全書共收錄15,147則材料科學名詞之英文名稱及中文翻譯。
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