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巨流圖書股份有限公司與國立編譯館合作翻譯發行
排序: 7筆資料,第1/1頁,每頁顯示 筆 到第
序號 書名 作者 章節名稱 頁數 申請文獻傳遞 【說明】
1 文化政策 馮建三(合譯)、Toby Miller(著)、George Yudice(著)、蔣淑貞(合譯) 導言:文化政策的歷史與理論 53 暫不提供
2 社會科的戰爭:我們應該教孩子什麼內容? 國立編譯館(主譯)、陳巨擘(譯)、Ronald W. Evans(著) 第一章:建立傳統歷史 22 暫不提供
3 教育改革的政治社會學:教學、師資培育及研究的權力/知識 國立編譯館(主譯)、薛曉華(譯)、Thomas S. Popkewitz(著) 導論:導論 17 暫不提供
4 媒體世界:人類學的新領域 國立編譯館(主譯)、菲•金斯伯格(Faye D. Ginsburg)(主編)、莉拉•阿布-盧格霍德(Lila Abu-Lughod)(主編)、布萊恩•拉金(Brian Larkin)(主編)、李道明、李顯立(校訂)、楊雅婷、李顯立、孫百儀、黃慧敏、楊曉憶、林明玉、洪(合譯) 導論:導論 38 暫不提供
5 普世人權:理論與實踐 Jack Donnelly(著)、江素慧(譯) 第一章:人權的概念 23 線上閱讀章節列印
6 階級的道德意義 國立編譯館(主譯)、萬毓澤(合譯)、安德魯•賽爾(Andrew Sayer)(著)、陳妙芬(合譯) 譯者導讀:譯者導讀 18 暫不提供
7 課程的變革:20世紀美國課程的改革 國立編譯館(主譯)、赫伯•克立巴德(Herbert M. Kliebard)(著)、杜振亞(譯) 導論:美國課程的改革與轉變 8 暫不提供