視聽教育
- 作者:靳久誠(編著)
- 出版社:國立編譯館
- 出版年:61.09
- 關鍵詞:社會
書籍簡介
現聽教育(Audio-Visual)在我國正式列為大專課程(Curriculum)中的一門學科(Course),只有二十年的歷史,而筆者承乏執教於國立臺灣師範大學,講授此一學科亦復二十年於裁。在此期間,由於教育行政當局,不遺餘力,以視聽之方法,廣為推分於各級學校,故此一課程之間設,雖時日猶淺,而現其成果,則有足多者。
現聽教育(Audio-Visual)在我國正式列為大專課程(Curriculum)中的一門學科(Course),只有二十年的歷史,而筆者承乏執教於國立臺灣師範大學,講授此一學科亦復二十年於裁。在此期間,由於教育行政當局,不遺餘力,以視聽之方法,廣為推分於各級學校,故此一課程之間設,雖時日猶淺,而現其成果,則有足多者。